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Adobe数字化转型赋能“职业技术教育人才”k1体育3915娱乐创新发展!
2023-11-07 19:30:18 点击量:

  谈到Adobe,在很多人的印象里Adobe一直是创意软件公司的代表,诸如图像处理软件Photoshop、视频剪辑处理软件Premiere、特效制作软件After Effects、音频处理软件Audition以及PDF等诸多创意设计软件。

  要不就是,2022年9月15日,Adobe宣布将以一半现金一半股票的方式,共计约200亿美元(约合人民币1400亿元)的价格收购在线设计协作工具平台Figma,该交易预计于2023年完成。

Adobe数字化转型赋能“职业技术教育人才”k1体育3915娱乐创新发展!(图1)

  然而,这些印象虽都没有想错,但并不全对。自Adobe从第一款产品打印编辑语言Post开始,公司逐步推出了图形设计制作软件Illustrator、图片编辑工具Photoshop、视频编辑软件Premiere等多款产品,并在市场上大获成功。基于这些经典的软件工具,公司构建了覆盖创意领域全产品生态,以满足客户多方面的创意需求。

  随着个人电脑普及率快速上升,面向个人用户的图片、文档编辑应用软件市场迎来爆发,凭借强大的产品竞争力,Adobe软件市占率逐步提高,几乎成为创意行业内人手必备的软件。截至2007年Adobe在广义的内容生产软件市场份额达到60%,领先第二名微软。

  当然,随着Adobe在国内的发展而言,不仅仅是软件市场得到了发展,其数字化发展也是不遑多让。自2017年10月24日Adobe Certified Professional培训认证体系(以下简称:Adobe国际认证)引进中国以来,Adobe国际认证不仅已初步形成定“性”在行业,定“向”于应用,定“格”于价值的“三定”创意人才培养体系:

  定“性”在行业。目前,Adobe国际认证是Adobe唯一认可的认证项目,是面向全球Adobe软件的使用者和爱好者,通行128个国家和地区,发行19种语言的权威国际认证,同时也是创意设计行业唯一一款将理论与实践结合的认证。

  定“向”于应用。Adobe国际认证旨在验证创意云应用程序的熟练程度,通过Adobe各项软件考察验证学员的职业技能,从而为用人单位选拔和录用提供了标准,同时也是Adobe公司在全球和中国认可的唯一一项认证。并且考虑到创意设计从业者实现数字化转型过程中,需要规避使用盗ban软件面临的诸多风险,Adobe国际认证中文官网还在在2021年1月1日起推出,对报名Adobe国际认证的学员赠送Adobe Creative Cloud摄影计划。

  Adobe Creative Cloud中国摄影计划是Adobe面向中国这一重要市场所推出的全新产品,致力于进一步实现Adobe“创意为人人”的重要承诺。该计划也是Adobe在中国大陆推出的首个面向个人用户的解决方案,将为摄影师们带来Adobe独有的强大编辑能力以及无上限的创意空间。

Adobe数字化转型赋能“职业技术教育人才”k1体育3915娱乐创新发展!(图2)

  定“格”于价值。Adobe国际认证是目前在创意设计行业集市场认可度、专业度和权威性一体的国际证书,证书价值非同一般。通过Adobe国际认证考试的学员至少有150小时的产品学习和实践经验,熟悉产品特性和功能,以及相关的职业概念。考试学员通常能够在同事、产品文档或支持服务的有限帮助下执行基本或常规任务,他们可以自信地操作和处理他所通过认证的Adobe产品。

  还得到广大的行业及用户认可,截至目前已与北京印刷学院、上海工艺美术职业学院、青岛职业技术学院、火星时代、中公教育、千锋教育等国内多家专业院校、培训机构、创业产业园区联合,帮助学生和从业人员快速完成职业和专业能力塑造,迅速提高岗位技能和职业水平,提高个人的市场竞争力,高质、高效地步入工作岗位,共同致力于为中国创意行业培养更多与国际接轨的专业型、实用型高端人才。

  当然,在数字化技术日新月异的背景下,职业教育数字化人才转型当然不仅仅只有Adobe软和Adobe国际认证啦,毕竟不管未来教育改革在模式、技术甚至逻辑上发生怎样的变化,不管教育可能出现哪些颠覆性的变革,都离不开教育资源这个基础。

  况且,数字化大致从以下十个方面驱动职业教育转型,即教育生态从平面到立体、思维模式从一维到多维、知识体系从单一到跨界、教师能力从一元到多元、教育技术从单一到复合、教材呈现从纸质到数字、教学场景从传授到互动、学习方式从静态到动态、管理模式从传统到智慧、教学评价从粗放到精准也决定了未来职业技术教育人才必须要掌握“学以致用”才能方得始终。

  这不为了数字化转型赋能“职业技术教育人才”创新发展,Adobe除了软件和认证之外,作为全球数字媒体领域技术标准的制定者,Adobe也推出了Adobe Certified Professional世界大赛(以下简称:ACP世界大赛)。

  Adobe Certified Professional世界大赛面向全球13岁-22岁青少年群体,是一项全球设计领域的重要竞技赛事,自2013年举办以来,已成功举办10届,每年赛事吸引全球超过70个国家及地区的30余万名参赛者,被誉为设计界的青少年奥运会。

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  通过赛事的组织为视觉设计、创意和数字媒体等领域的学生及青少年爱好者提供一个数字技能和创意能力的竞技及职业发展的平台,中国赛区总决赛的冠亚季军将代表国家站在全球总决赛的舞台上,与全球顶尖选手同台竞技,为国争光。

  在2022 Adobe Certified Professional世界大赛中国赛区,共吸引来自全国的300多所院校/机构、近2万名选手的参与,总决赛投票环节共吸引了近126万的人气及43万余人的投票,创下中国赛区举办以来的参赛数据之最。

  可以说“Adobe公司作为世界领先的数字媒体和在线营销解决方案供应商,不仅为中国创意设计行业的教育事业和创意人才的培养作出了巨大贡献,影响了国内一代又一代的设计人。所发布的设计师的国际认证还为中国的创新、创意型设计人才数字化转型提供了十分强大的助力。

  Adobe 国际认证(英文:Adobe Certified Professional)是⾯向全球 Adobe 软件学习及使用者的权威认证体系,证书由Adobe全球CEO签发。全球128个国家均有开展,共19种语⾔版本,是国际上行业所认可的凭证。

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  当然,有人可能会说:Adobe再厉害也只是在软件行业厉害罢了,对于Adobe国际认证在设计行业其实并没有那么重要,更何谈赋能“职业技术教育人才”创新发展呢?

  随着就业压力逐年增加,为提高竞争力,获取更好的就业机会,不少人热衷考证,甚至什么证书“含金量”高就考什么,而他们考取这些证书并不意味着要入门某个行当,只是为了“多个证多条路”“证多不压身”。当然,在此其中也不乏有一下三种想法的人:

  1.有用说:学习zong归是好的,通过培训、考证,确实能学到一些专业知识和技能,提升和开阔自己的视野,积累一些行业内的资源和人脉。在职的可以获得职位和工资的提升,求职的可以有更多的就业敲门砖。机会总是留给有准备的人,证书会给你留有更大的余地和想象的空间。

  2.无用说:考证没用,证书没人认,啥也学不到。从证书本身来说,有些证书确实很鸡肋。在职的,学了企业不给待遇;求职的,企业不看这个。更何况有些证书就是滥竽充数的,是挣钱的一种手段。从学习本身来说,有些培训机构以证书为导向,不注重课程教学环节,要么老师水平一般,要么与工作实际脱节,要么课时严重缩水,要么根本不需要你上课就保你下证。这样的证书你能说有用吗?

  3.折中说:考证这件事,本来就是见仁见智的事。有用受益的大有人在;无用上当的也不在少数。笔者认为,要根据自己的实际情况,客观理性的看待。如果真想学习的,把学习放在第一位的,只要你选好证书和培训机构你就学,你就考,肯定有收获。如果只想拿证,不想学习的,或者好高骛远,不切实际者,想通过考证就能找到理想的工作,就能晋职加薪,那你就大错特错了。

  仇富仇优:人都有攀比心理,如果大家都处于同一阶层、同一水平,那肯定会和睦相处,不过要是你考下几本高含金量的职业资格证书,待遇、职位、话语权提升后,那这种微妙的平衡就被打破了。心胸宽阔或关系好的朋友,会羡慕并衷心地祝福你;而其他人就不一定了,仇富仇友的心理不仅可怕,还普遍存在。

  自以为是:不懂装懂的人有很多,其实这是一种病态的心理,想要通过这种方式,获取别人的认同与肯定。自以为是的人更多时候是活在自己的世界中,但实际,每个人都有自己视野与见识,所认知的界限不同,会形成不同的观点,而如果自己没有一定的眼界,这种观点很多时候就有缺陷,但自以为是的人,恰恰没有认识到这一点。

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  所以,归根到底就是:心态摆正,认真你就输了。以目前国内发展为例,数字方面有数字中国、宽带中国、互联网+、新基建;5G方面有国家战略性新兴产业发展规划,推进5G产业发展;AI方面有新一代人工智能发展规划。你作为一个碌碌无为的普通人又有何理由不努力呢?

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